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La pedagogía Montessori en la Escuela Infantil Hacia una práctica en la Escuela Pública Marguerite Morin

Tipo de material: TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: España Editorial Popular 2019Edición: 1ra EdDescripción: 209 P. 6 x 24 cmISBN:
  • 978-84-7884-775-4
Tema(s):
Contenidos:
Prefacio Prólogo a la primera edicion española Introduccion 1 La pedagogía Montessori a través del tiempo ¿Quien era Maria Montessori? Los grandes principios de la pedagogia Montessori Las neurociecias y la pedagogia Montessori - 2 la preparación Poner en practica la pedagogia Montessori en su clase: ¿por que y como? Informar a sus colegas Informar al inspector (In)formar a la Atsem Adaptar su empleo del tiempo Comprar el material Entrenarse en presentar las actividades Informar a los padres - 3 La puesta en práctica concreta Ambientar la clase Acoger a los alumnos Estar disponible Modificar su actitud Explicar las reglas de la clase Hacer las primeras presentaciones de actividades Seguir a los alumnos: observar y evaluar - 4 Las fichas prácticas de las actividades Montessori Preambulo Vivir juntos Los primeros ejercicios Explorar el mundo Vida practica Construir los primeros utiles para estructurar su pensamientos Desarrollo sensorial Explorar el mundo Botanica, geografia, zoologia y ciencias Construir los primeros utiles para estructurar su pensamiento Matematicas Movilizar el lenguaje en todas sus dimensiones Lenguaje y grafismo Actuar, expresarse, comprender a traves de las actividades artisticas Arte Actuar, expresarse, comprender a traves de lplas actividades fisicas Motricidad Conclusion Bibliografia/ Sitografia
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Libros Instituto Superior Tecnológico Tena Eje. 1/1 Disponible ISTT-DII-0026

Prefacio
Prólogo a la primera edicion española
Introduccion
1 La pedagogía Montessori a través del tiempo
¿Quien era Maria Montessori?
Los grandes principios de la pedagogia Montessori
Las neurociecias y la pedagogia Montessori
- 2 la preparación
Poner en practica la pedagogia Montessori en su clase: ¿por que y como?
Informar a sus colegas
Informar al inspector
(In)formar a la Atsem
Adaptar su empleo del tiempo
Comprar el material
Entrenarse en presentar las actividades
Informar a los padres
- 3 La puesta en práctica concreta
Ambientar la clase
Acoger a los alumnos
Estar disponible
Modificar su actitud
Explicar las reglas de la clase
Hacer las primeras presentaciones de actividades
Seguir a los alumnos: observar y evaluar
- 4 Las fichas prácticas de las actividades Montessori
Preambulo
Vivir juntos Los primeros ejercicios
Explorar el mundo Vida practica
Construir los primeros utiles para estructurar su pensamientos Desarrollo sensorial
Explorar el mundo Botanica, geografia, zoologia y ciencias
Construir los primeros utiles para estructurar su pensamiento Matematicas
Movilizar el lenguaje en todas sus dimensiones Lenguaje y grafismo
Actuar, expresarse, comprender a traves de las actividades artisticas Arte
Actuar, expresarse, comprender a traves de lplas actividades fisicas Motricidad
Conclusion
Bibliografia/ Sitografia

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