Educación física en el jardín infantil. Recursos y juegos para niños y niñas de 2 a 5 años. HUGO GUINGUIS - OSCAR INCARBONE.
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: COLOMBIA EDITORIAL KINESIS 2016Edición: 1ra EdDescripción: 342 P. 17 x 24 cmISBN: - 978-958-8952-18-5
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 1/1 | Disponible | ISTT-DII-0037 |
1 EDUCACIÓN FÍSICA, MOVIMIENTO Y MOTROCIDAD,
La educación física en la actualidad
Movimiento y motricidad humana
La motricidad
La corporeidad
La psicomotricidad
Características de los niños/as en el nivel inicial
La educación física en el nivel inicial
2 EL JUEGO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
El juego
El juego motor en la educación inicial
Aspectos didácticos a considerar
Estructura del juego
Propuestas de actividades jugadas y juegos
3 LA CLASE. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APFRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Formas de intervención pedagógica
Una forma distinta de mirar la clase
La evaluación
La relación y comunicación con los padres
4 PROPUESTAS DE PLANIFICACIÓN ANUAL DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA.
¿Qué es y para que sirve planificar?
Planificación anual de la clase de educación física
Planificación por periodos de tiempo
Los elementos
Formas elementales
Capacidades motrices
Planificación por contenidos
Planificación por objetivos acentuados
Modelos de clases
5 PROPUESTAS DE CLASE.
Propuestas de planificación por objetivos acentuados
Planificación de 30 clases para niños/as de 3 años
Propuesta de planificación para niños/as de años
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes