GUÍA GENERAL DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE LCDA. VERONICAGISSELA ZUÑA CADPATA
Tipo de material:
TextoIdioma: Esp Detalles de publicación: Ecuador 9/04/2026Edición: 1ra EdDescripción: 86 P 23.5 x 19 cISBN: - ISTT-GGEA-DII-007-2023
Contenidos:
TABLA DE CONTENIDO
DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA 4
PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS 4
ESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 4
OBJETIVO GENERAL 4
CONTRIBUCIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL
DE EGRESO DE LA CARRERA 4
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA (descripción mínima de contenidos de la asignatura) 5
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS 6
BIBLIOGRAFÍA: 7
DESCRIPTIVA DE LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 8
UNIDAD 1: REVISION DE REGLAS ORTOGRAFICAS 9
UNIDAD 2: LA LECTURA 46
UNIDAD 3: LENGUAJE Y COMUNICACION 58
UNIDAD 4: EXPRESION ESCRITA 65
ELABORACIÓN, REVISIÓN Y APROBACIÓN DE PARES
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Productos acreditables | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 1/1 | Disponible | ISTT-GGEA-DII-007-20 |
TABLA DE CONTENIDO
DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA 4
PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS 4
ESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 4
OBJETIVO GENERAL 4
CONTRIBUCIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL
DE EGRESO DE LA CARRERA 4
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA (descripción mínima de contenidos de la asignatura) 5
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS 6
BIBLIOGRAFÍA: 7
DESCRIPTIVA DE LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 8
UNIDAD 1: REVISION DE REGLAS ORTOGRAFICAS 9
UNIDAD 2: LA LECTURA 46
UNIDAD 3: LENGUAJE Y COMUNICACION 58
UNIDAD 4: EXPRESION ESCRITA 65
ELABORACIÓN, REVISIÓN Y APROBACIÓN DE PARES