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Guía General de Estudio de la Asignatura Diversidad y Cultura Betty Alexandra Jaramillo Tituaña

Tipo de material: TextoIdioma: Esp Detalles de publicación: Ecuador 9/4/2026Edición: 1ra edDescripción: 47 P 23.5 x 19 cmISBN:
  • ISTT-GGEA-DS-017-2023
Contenidos:
GUIA GENERAL DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA 5 UNIDAD 1 - ORÍGENES Y FORMACIÓN DE LAS CULTURAS EN ECUADOR 9 1.1 Época Pre-incaica e Incaica 13 1.2 Inti Raymi y su Influencia Actual 15 1.3 La Conquista Española 16 1.4 Periodo de Independencia Política 18 1.5 Lucha Social: Movimiento Indígena y de Mujeres (Años 90) 18 1.6 Estructura de la República (Constitución 2008) 18 1.7 El Buen Vivir (Sumak Kawsay) 18 1.8 Declaración Universal de la UNESCO sobre Diversidad Cultural 18 UNIDAD 2 - COMUNIDAD E IDENTIDAD NACIONAL 20 2.1 Factores Constitutivos de la Identidad 20 Dimensiones Conceptuales de la Identidad Nacional 20 Componentes Psicosociales 21 2.2 Realidad Económica y Social 21 Estructura Socioeconómica Ecuatoriana 21 2.3 Territorialidad Ecuatoriana 22 Construcción Social y Desarrollo Regional 22 Factores de Configuración Territorial 22 2.4 Pueblos y Nacionalidades del Estado Ecuatoriano 23 Composición Étnica y Diversidad Cultural 23 Marco Constitucional 23 Desafíos de la Diversidad 23 Metodología de Análisis 24 Actividades Sugeridas 24 Consideraciones Finales 24 UNIDAD 3 - DIVERSIDAD CULTURAL 31 3.1 Bases de Antropología 31 Conceptualización Antropológica de la Cultura 32 Dimensiones Antropológicas 32 Perspectivas Contemporáneas 34 3.2 Relación entre Cultura y Diversidad 34 Diversidad Cultural 34 Dimensiones de la Diversidad 34 3.3 Diálogo Intercultural 34 Principios Fundamentales 35 3.4 Descolonización de los Saberes 35 3.4.1 Cosmovisión Andina 35 3.4.2 Cultura Occidental 36 3.4.3 Diálogo de Saberes y Pensamiento Complejo 36 Metodología de Análisis 36 UNIDAD 4 – CIUDADANÍA Y DERECHOS HUMANOS 38 4.1 Participación Ciudadana 38 Definición Integral 38 Dimensiones de la Participación 39 4.1.1 Dignificación de Población 40 Elementos Centrales 40 4.2 Cultura de Paz y Derechos Humanos 41
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GUIA GENERAL DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA 5
UNIDAD 1 - ORÍGENES Y FORMACIÓN DE LAS CULTURAS EN ECUADOR 9
1.1 Época Pre-incaica e Incaica 13
1.2 Inti Raymi y su Influencia Actual 15
1.3 La Conquista Española 16
1.4 Periodo de Independencia Política 18
1.5 Lucha Social: Movimiento Indígena y de Mujeres (Años 90) 18
1.6 Estructura de la República (Constitución 2008) 18
1.7 El Buen Vivir (Sumak Kawsay) 18
1.8 Declaración Universal de la UNESCO sobre Diversidad Cultural 18
UNIDAD 2 - COMUNIDAD E IDENTIDAD NACIONAL 20
2.1 Factores Constitutivos de la Identidad 20
Dimensiones Conceptuales de la Identidad Nacional 20
Componentes Psicosociales 21
2.2 Realidad Económica y Social 21
Estructura Socioeconómica Ecuatoriana 21
2.3 Territorialidad Ecuatoriana 22
Construcción Social y Desarrollo Regional 22
Factores de Configuración Territorial 22
2.4 Pueblos y Nacionalidades del Estado Ecuatoriano 23
Composición Étnica y Diversidad Cultural 23
Marco Constitucional 23
Desafíos de la Diversidad 23
Metodología de Análisis 24
Actividades Sugeridas 24
Consideraciones Finales 24
UNIDAD 3 - DIVERSIDAD CULTURAL 31
3.1 Bases de Antropología 31
Conceptualización Antropológica de la Cultura 32
Dimensiones Antropológicas 32
Perspectivas Contemporáneas 34
3.2 Relación entre Cultura y Diversidad 34
Diversidad Cultural 34
Dimensiones de la Diversidad 34
3.3 Diálogo Intercultural 34
Principios Fundamentales 35
3.4 Descolonización de los Saberes 35
3.4.1 Cosmovisión Andina 35
3.4.2 Cultura Occidental 36
3.4.3 Diálogo de Saberes y Pensamiento Complejo 36
Metodología de Análisis 36
UNIDAD 4 – CIUDADANÍA Y DERECHOS HUMANOS 38
4.1 Participación Ciudadana 38
Definición Integral 38
Dimensiones de la Participación 39
4.1.1 Dignificación de Población 40
Elementos Centrales 40
4.2 Cultura de Paz y Derechos Humanos 41

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