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La pedagogía Montessori en la Escuela Infantil Hacia una práctica en la Escuela Pública Marguerite Morin - 1ra Ed. - España Editorial Popular 2019 - 209 P. 6 x 24 cm

Prefacio
Prólogo a la primera edicion española
Introduccion
1 La pedagogía Montessori a través del tiempo
¿Quien era Maria Montessori?
Los grandes principios de la pedagogia Montessori
Las neurociecias y la pedagogia Montessori
- 2 la preparación
Poner en practica la pedagogia Montessori en su clase: ¿por que y como?
Informar a sus colegas
Informar al inspector
(In)formar a la Atsem
Adaptar su empleo del tiempo
Comprar el material
Entrenarse en presentar las actividades
Informar a los padres
- 3 La puesta en práctica concreta
Ambientar la clase
Acoger a los alumnos
Estar disponible
Modificar su actitud
Explicar las reglas de la clase
Hacer las primeras presentaciones de actividades
Seguir a los alumnos: observar y evaluar
- 4 Las fichas prácticas de las actividades Montessori
Preambulo
Vivir juntos Los primeros ejercicios
Explorar el mundo Vida practica
Construir los primeros utiles para estructurar su pensamientos Desarrollo sensorial
Explorar el mundo Botanica, geografia, zoologia y ciencias
Construir los primeros utiles para estructurar su pensamiento Matematicas
Movilizar el lenguaje en todas sus dimensiones Lenguaje y grafismo
Actuar, expresarse, comprender a traves de las actividades artisticas Arte
Actuar, expresarse, comprender a traves de lplas actividades fisicas Motricidad
Conclusion
Bibliografia/ Sitografia


ISBN: 978-84-7884-775-4

Subjects--Topical Terms: Corrientes Pedagogicas