Montessori explicando a los padres. Teoría y práctica de la pedagogía Montessori en la escuela y en casa.
Montessori explicando a los padres. Teoría y práctica de la pedagogía Montessori en la escuela y en casa.
CHARLOTTE POUSSIN
- 1ra Ed.
- BARCELONA PLATAFORMA EDITORIAL 2017
- 264 P. 14 x 22 cm
Prefacio Introducción .
1. Maria Montessori
La primera mujer médico de Italia
La primera escuela Montessori
La multiplicación de las escuelas y la notoriedad
Montessori hoy.
2. El desarrollo del niño
La mente absorbente.
Los periodos sensibles
El periodo sensible del orden.
El periodo sensible del movimiento.
El periodo sensible del lenguaje
El periodo sensible del refinamiento sensorial...
El periodo sensible de los pequeños objetos.
El periodo sensible de la vida social
Las tendencias humanas
Las etapas del desarrollo
La primera infancia.
La infancia.
La adolescencia.
La madurez.
3. Los principios de la pedagogía Montessori entre 3 y 6 años
La libertad La libre elección de la actividad y de su duración
La libertad de comunicar
La libertad de movimiento
La autodisciplina.
Actuar en la periferia
El respeto del ritmo de cada uno .
Aprender por la experiencia
La actividad individual .
La educación: una ayuda para la vida.
4. Montessori en la escuela .
Un entorno preparado
Un ambiente ordenado y estimulante
Un ambiente adaptado al niño
Material pedagógico
Las caracteristicas del material Montessori -
Las familias de material Montessori
El educador
El papel del educador
Las cualidades del educador
La escuela elemental Montessori
De la mente que absorbe a la mente ..
que comprende
La educación cósmica.
5. Montessori en casa.
Un estado de ánimo
Confiar: el mejor de los regalos.
El niño respetado respetará
Respetar las etapas del desarrollo del niño
Ofrecer un entorno favorable
Los límites
Actividades pedagógicas en casa
para entre 3 y 6 años
Vida práctica.
Actividades sensoriales.
Actividades de lenguaje
Actividades de escritura
Actividades de lectura .
Actividades de localización en el tiempo.
Actividades de sensibilización a la geografia..
Actividades de matemáticas.
Actividades de ciencias
6. Las fichas de actividades .
Vida práctica.
Escurrir una esponja
Trasvasar semillas.
Verter.
Doblar tejido
Doblar papel
Recortar papel
Abrochar y desabrochar botones
Sensorial
El juego de selección.
El juego de las telas
Las bolsas de misterios.
Liso y rugoso (1)
Liso y rugoso (2 y 3)..
El juego de los olores.
Lenguaje
Los juegos de análisis de los sonidos.
Las historias para contar.
Las letras rugosas
Escribir en arena o sémola.
Matemáticas .
Las cifras rugosas
El juego de los husos.
El juego de las fichas.
Cómo ser educador/educadora Montessori .
Conclusión
Bibliografia.
Obras de Maria Montessori
Otras obras.
Revistas.
Páginas web
Agradecimientos
978-84-16820-69-6
PRÀCTICAS DE CRIANZA
Prefacio Introducción .
1. Maria Montessori
La primera mujer médico de Italia
La primera escuela Montessori
La multiplicación de las escuelas y la notoriedad
Montessori hoy.
2. El desarrollo del niño
La mente absorbente.
Los periodos sensibles
El periodo sensible del orden.
El periodo sensible del movimiento.
El periodo sensible del lenguaje
El periodo sensible del refinamiento sensorial...
El periodo sensible de los pequeños objetos.
El periodo sensible de la vida social
Las tendencias humanas
Las etapas del desarrollo
La primera infancia.
La infancia.
La adolescencia.
La madurez.
3. Los principios de la pedagogía Montessori entre 3 y 6 años
La libertad La libre elección de la actividad y de su duración
La libertad de comunicar
La libertad de movimiento
La autodisciplina.
Actuar en la periferia
El respeto del ritmo de cada uno .
Aprender por la experiencia
La actividad individual .
La educación: una ayuda para la vida.
4. Montessori en la escuela .
Un entorno preparado
Un ambiente ordenado y estimulante
Un ambiente adaptado al niño
Material pedagógico
Las caracteristicas del material Montessori -
Las familias de material Montessori
El educador
El papel del educador
Las cualidades del educador
La escuela elemental Montessori
De la mente que absorbe a la mente ..
que comprende
La educación cósmica.
5. Montessori en casa.
Un estado de ánimo
Confiar: el mejor de los regalos.
El niño respetado respetará
Respetar las etapas del desarrollo del niño
Ofrecer un entorno favorable
Los límites
Actividades pedagógicas en casa
para entre 3 y 6 años
Vida práctica.
Actividades sensoriales.
Actividades de lenguaje
Actividades de escritura
Actividades de lectura .
Actividades de localización en el tiempo.
Actividades de sensibilización a la geografia..
Actividades de matemáticas.
Actividades de ciencias
6. Las fichas de actividades .
Vida práctica.
Escurrir una esponja
Trasvasar semillas.
Verter.
Doblar tejido
Doblar papel
Recortar papel
Abrochar y desabrochar botones
Sensorial
El juego de selección.
El juego de las telas
Las bolsas de misterios.
Liso y rugoso (1)
Liso y rugoso (2 y 3)..
El juego de los olores.
Lenguaje
Los juegos de análisis de los sonidos.
Las historias para contar.
Las letras rugosas
Escribir en arena o sémola.
Matemáticas .
Las cifras rugosas
El juego de los husos.
El juego de las fichas.
Cómo ser educador/educadora Montessori .
Conclusión
Bibliografia.
Obras de Maria Montessori
Otras obras.
Revistas.
Páginas web
Agradecimientos
978-84-16820-69-6
PRÀCTICAS DE CRIANZA