Memorias de las Jornadas. Repensando la educación superior en Ecuador, América Latina y el Caribe: a 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba.
Memorias de las Jornadas. Repensando la educación superior en Ecuador, América Latina y el Caribe: a 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba.
Secretaria de Educcación Superior, Ciencia, Tecnologia e Innovación
- 1era Ed.
- Ecuador CIESPAL 2019
- 201 P. 23.6x17 cm.
Índice
7. Presentación
Adrián Bonilla
15. Introducción
21. Gobierno y gestión universitaria en la UNAM
Hugo Casanova Cardiel y Enrique Graue Wiechers
41 Políticas públicas interculturales, el caso de la educación en Ecuador
Anita Krainer
61 Desafíos sociales e interculturalidad
Nina Pacari
74. Proyecto Integrador de Saberes: una alternativa para desarrollar habilidades de formación profesional y pensamiento crítico
Sara Gabriela Cruz Naranja, Rosemary de Lourdes Samaniego Ocampo y Julio Antonio Encalada Cuenca
84. Las artes liberales como opción de currículo para la universidad del siglo XXI
Germán Maldonado Cisneros
96 La educación en línea y a distancia: ventajas y desventajas de estas modalidades
María Dolores Idrovo, Cicliani Neira y Paulina Rodriguez
109 Repensar en la apropiación de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria para una educación solidaria e inclusiva
Alejandra Colina
118 Nos fuimos con la Tunda: interculturalidad y derechos políticos en la educación superior
Ana Carrillo y Bradley Hilgert
134 Universidad y descolonización del pensamiento: una visión desde las epistemologías del sur
Magdalena Ordóñez
148 Nuevas tecnologías en la didáctica de la enseñanza de la Historia del Arte en la Universidad Técnica del Norte
Ricardo Yenney José Revelo y Tanya Antamba
160 La razón poética de María Zambrano; ruptura filosófica frente a la educación
Roberto Briones Yela
175 El modelo 4C/ID para el mejoramiento de la oferta de educación superior ecuatoriana
Jimmy Zambrano R.
191 Las encrucijadas de la educación tecnológica
Freddy Auqui
978-9978-339-18-3
Ciudadanía y buen vivir
Índice
7. Presentación
Adrián Bonilla
15. Introducción
21. Gobierno y gestión universitaria en la UNAM
Hugo Casanova Cardiel y Enrique Graue Wiechers
41 Políticas públicas interculturales, el caso de la educación en Ecuador
Anita Krainer
61 Desafíos sociales e interculturalidad
Nina Pacari
74. Proyecto Integrador de Saberes: una alternativa para desarrollar habilidades de formación profesional y pensamiento crítico
Sara Gabriela Cruz Naranja, Rosemary de Lourdes Samaniego Ocampo y Julio Antonio Encalada Cuenca
84. Las artes liberales como opción de currículo para la universidad del siglo XXI
Germán Maldonado Cisneros
96 La educación en línea y a distancia: ventajas y desventajas de estas modalidades
María Dolores Idrovo, Cicliani Neira y Paulina Rodriguez
109 Repensar en la apropiación de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria para una educación solidaria e inclusiva
Alejandra Colina
118 Nos fuimos con la Tunda: interculturalidad y derechos políticos en la educación superior
Ana Carrillo y Bradley Hilgert
134 Universidad y descolonización del pensamiento: una visión desde las epistemologías del sur
Magdalena Ordóñez
148 Nuevas tecnologías en la didáctica de la enseñanza de la Historia del Arte en la Universidad Técnica del Norte
Ricardo Yenney José Revelo y Tanya Antamba
160 La razón poética de María Zambrano; ruptura filosófica frente a la educación
Roberto Briones Yela
175 El modelo 4C/ID para el mejoramiento de la oferta de educación superior ecuatoriana
Jimmy Zambrano R.
191 Las encrucijadas de la educación tecnológica
Freddy Auqui
978-9978-339-18-3
Ciudadanía y buen vivir