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Catálogo en línea

La danza de las emociones familiares (Registro nro. 224)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02199nam a22001937a 4500
003 - NUMERO DE CONTROL DE IDENTIFICACIÓN
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250402085707.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220503b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO (ISBN)
Número Internacional Estándar del Libro (ISBN) 978-84-330-2992-8
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen B-ISTTENA
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente ES
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La danza de las emociones familiares
Resto del título Terapia, Emocional sistémica aplicada con niños , niñas y adolescentes.
Mención de responsabilidad, etc Mercedes Bermejo Boixareu
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2da Ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. España
Nombre del editor, distribuidor, etc. Desclèe De Brouwer
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 219 P.
Dimensiones 22 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Prólogo de Juan Luis Linares<br/><br/>1. Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.)..<br/><br/>1.1. Introducción a la Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.).... <br/>1.2. Las emociones desde la Terapia Familiar Sistémica<br/><br/>Entenderlas y promoverlas como herramienta de cambio<br/><br/>1.3. El apego desde una perspectiva sistémica-emocional -relacional<br/><br/>....<br/><br/>1.4. Etapas emocionales del niño, niña y adolescente <br/>1.5. Dinámicas para reforzar cada etapa emocional<br/><br/>desde la familia........... <br/>1.6. La familia de acuerdo a su etapa de ciclo vital. .<br/><br/>2. Modelo de intervención S.E.R.: Sistémico-Emocional-Relacional.<br/><br/>2.1. Consideraciones previas en la intervención con niños. niñas y adolescentes desde diversos contextos.<br/><br/>2.2. Principios básicos desde la intervención clínica.<br/><br/>2.3. Primer contacto con la familia.<br/><br/>2.4. Primera sesión informativa, ¿solo los padres o toda la familia?<br/><br/>2.5. Si papá no puede (quiere) venira<br/><br/>2.6. Primera sesión informativa<br/>La danza de las emociones familiares<br/><br/>27. Cómo explicarle al menor que va a venir a terapia 2.B. Fase de evaluación sistémica.<br/><br/>2.8.1. Con los padres o tutores.<br/><br/>2.8.2. Con el niño, niña o adolescente<br/><br/>2.8.3. Con la familia<br/><br/>2g. Fase de devolución........<br/><br/>2.10. Fase de intervención: técnicas y herramientas sistémicas <br/>2.11. Cierre del proceso de terapia<br/><br/>3. El buen uso de la tecnología en la familia.<br/><br/>4. Pautas y recomendaciones para madres y padres<br/><br/>5. Historia de la Terapia Familiar Sistémica con niños, niñas y adolescentes.<br/><br/>6. Anexos<br/><br/>7. Referencias bibliográficas
650 ## -
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desarrollo Infantil
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Código de la institución [OBSOLETO] B-ISTTENA
Tipo de ítem Koha Libros
Fecha de Catalogación 03/0572022
Catalogador Ruth O.
Fecha de adquisición 10/08/2020
Existencias
Localización permanente Fecha de adquisición Fuente de adquisición Número de inventario Código de barras Número de copia Costo, precio normal de compra Tipo de ítem Koha
Instituto Superior Tecnológico Tena 08/10/2020 Donación ISTT-DII-0107 ISTT-DII-0107 Eje. 1/1 28.00 Libros
Dirección: Km 1 ½ vía (Tena - Archidona)
soporte@itstena.edu.ec - secretaria.general@itstena.edu.ec
Tena - Ecuador