Mas allá de la intimidación. (Registro nro. 277)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03763nam a22001937a 4500 |
| 003 - NUMERO DE CONTROL DE IDENTIFICACIÓN | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250401154951.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 220503b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO (ISBN) | |
| Número Internacional Estándar del Libro (ISBN) | 978-607-16-6318-4 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | B-ISTTENA |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | SPA |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Mas allá de la intimidación. |
| Resto del título | ¿Cómo romper el ciclo de verguenza, acoso y violencia? |
| Mención de responsabilidad, etc | JONATHAN FAST |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1era. Ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | MÉXICO |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | FONDO DE CULTURA ECONÓMICA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 269 p. |
| Dimensiones | 23 x 17 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | ÍNDICE GENERAL<br/><br/>Introducción<br/>1. En torno a la vergüenza<br/> La función evolutiva de la vergüenza. <br/> La vergüenza es una emoción prototipo<br/> La vergüenza mantiene a las personas en grupos <br/> Vergüenza sana, vergüenza tóxica v y vergüenza como arma<br/> La aceptación de la vergüenza es un tabú.<br/> Vergüenza como estado y vergüenza como rasgo La brújula de la vergüenza de Nathanson<br/> Más allá de la brújula de Nathanson: el manejo de la vergüenza como estado.<br/> Estrategias positivas para el manejo de la vergüenza como rasgo.<br/> Formas disfuncionales de manejar la vergüenza como rasgo.<br/>II. La intimidación dentro y fuera de las escuelas. <br/> Bravucones y víctimas: nacidos el uno para el otro.<br/> ¿Qué hace a alguien un bravucón?<br/> ¿Qué convierte a alguien en víctima?. <br/> Intimidación directa e intimidación relacional <br/> Megan Taylor Meier<br/>III. La intimidación hacia adolescentes LGBT. Parte I. No es fácil ser verde.<br/> Jamie Nabozny. <br/> Nada de propaganda homosexual.<br/> Crímenes de odio.<br/> La balada de Dez y Sarah<br/>IV. La intimidación hacia adolescentes LGBT. Parte II. ¿Era un cluster? ¿Cuáles fueron sus causas?<br/> ¿Qué es un cluster de suicidios?<br/> Clusters antisuicidio <br/> ¿Los suicidios del distrito escolar de Anoka-Hennepin eran en verdad un cluster?<br/> ¿Las políticas curriculares en torno a la educación sexual pudieron haber causado el cluster?<br/> Una explicación razonable de cómo a causó b<br/> Maneras positivas de manejar la vergüenza entre miembros de la comunidad LGBT<br/> Vulnerabilidad neurológica<br/>V. La intimidación hacia las mujeres por parte de los hombres<br/> Violencia doméstica: vergüenza y control <br/> El manejo de la intimidad<br/> Cacerías de brujas<br/> La regla del pulgar<br/> Crimenes pasionales<br/> Asesinatos de honor<br/> La cama en llamas Más sobre "atacarse a sí mismo"<br/> ¿Una historia de venganza?<br/>VI. La intimidación hacia negros e hispanos por parte de blancos<br/> Donald Sterling. <br/> Michael Richards<br/> ¿Cómo nos volvemos racistas?<br/> El racismo "científico"<br/> Eugenesia<br/> El problema blanco<br/> Drogas y raza.<br/> Crack.<br/> Los mexicanos<br/> El World Trade Center.<br/> El movimiento de los minutemen.<br/> El gran muro<br/>VII. Fallas en el manejo de la vergüenza. Tiroteos escolares y actos de terrorismo doméstico.<br/> Robert Bechtel<br/> Actos de terrorismo doméstico <br/> El tirador activo y los incidentes de víctimas masivas<br/> La crisis catatímica.<br/> Síndrome Amok<br/> La edad hace la diferencia.<br/>VIII. La justicia restaurativa y los procesos de restauración <br/> La justicia retributiva<br/> La vergüenza pública <br/> Estados Unidos sufre de sobrepoblación carcelaria <br/> La justicia restaurativa<br/> La justicia restaurativa en países que han sufrido luchas intestinas<br/> Vergüenza reintegrativa.<br/> El incendio de una iglesia: dos versiones.<br/> El incendio de una iglesia: segunda versión. <br/> La justicia restaurativa con individuos y grupos pequeños<br/> La justicia restaurativa y la intimidación.<br/> El día de los insultos.<br/>Bibliografía.<br/>Indice analítico.<br/>Indice general. |
| 650 ## - | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Atención y protección a niños en contextos familiares e institucionales |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Código de la institución [OBSOLETO] | B-ISTTENA |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fecha de Catalogación | 03-05-2022 |
| Catalogador | Mariana Macanchí |
| Fecha de adquisición | 02/03/2021 |
| Localización permanente | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Código de barras | Número de copia | Costo, precio normal de compra | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Instituto Superior Tecnológico Tena | 03/02/2021 | DONACIÓN | ISTT-DII-0045 | ISTT-DII-0045 | Eje. 1/1 | 25.00 | Libros |