Colonialidad del poder y educación Superior. (Registro nro. 619)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03234nam a22001937a 4500 |
| 003 - NUMERO DE CONTROL DE IDENTIFICACIÓN | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250407113508.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 220506b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO (ISBN) | |
| Número Internacional Estándar del Libro (ISBN) | 978-9942-8685-2-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | B-ISTTENA |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | ESP |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Colonialidad del poder y educación Superior. |
| Mención de responsabilidad, etc | Consejo de aseguramiento de la calidad de la educación superior. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | S/N |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Ecuador. |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | S/N |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 151 Pág. |
| Dimensiones | 28 x 22 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | I. CAPÍTULO I----------<br/>La discriminación como expresión de colonialidad<br/>A. El concepto discriminación<br/>Usos del concepto<br/>La articulación del concepto discriminación con otras categorías<br/>B. Discriminación y relaciones de poder Dominio simbólico, normalización y naturalización<br/>Modelo de lo humano y construcción de los cuerpos de los/as oprimidos/as<br/>C. Aspectos metodológicos y técnicos<br/>II. CAPÍTULO II-------------<br/>Discriminación racial y colonialidad del poder en las universidades ecuatorianas<br/>A. La percepción del racismo y la discriminación en el contexto local y nacional<br/>B. Los procesos de normalización del racismo y la discriminación en las IES Los discursos de negación y condescendencia con el racismo y la discriminación racial<br/>C. Autoidentificaciones étnicas en las universidades<br/>D. Las marcas del racismo y la discriminación racial sobre los cuerpos diversos en las IES<br/>E. Formas de manifestación de la discriminación racial en las universidades<br/>Cuerpos inferiorizados.<br/>Denominaciones<br/>Representaciones simbólicas.<br/>Prácticas discriminatorias.<br/>Discriminación disimulada.<br/>Cuerpos invisibilizados, cuerpos ignorados<br/>Cuerpos folklorizados.<br/>Discriminación abierta.<br/>Cuerpos subalternizados.<br/>Cuerpos rechazados, despreciados<br/>Cuerpos burlados y hostigados.<br/>F. Efectos de la discriminación racial y las respuestas de los/as afectados/as.<br/>Los efectos sobre los colectivos racializados.<br/>Las respuestas de los/as discriminados/as.<br/>G. La respuesta institucional.<br/>La ética institucional: aspectos generales.<br/>Los Códigos de Ética y la discriminación racial Prácticas institucionales en torno a lo étnico-cultural en la percepción de las comunidades universitarias.<br/>H. Conclusiones.<br/>CAPÍTULO III----------<br/>Colinealidad de género en las universidades ecuatorianas.<br/>A. La sociedad es machista, la universidad es igualitaria.<br/>B. Discriminación de género en la universidad.<br/>Cuerpo fuerte y cuerpo débil.<br/>Cuerpo reproductivo.<br/>En el acceso.<br/>En la permanencia.<br/>Racionalidad masculina vs emocionalidad femenina.<br/>Cuerpo protegido y cuerpo soporte.<br/>Cuerpo infantilizado.<br/>Cuerpo invisibilizado.<br/>Cuerpo cosificado.<br/>La mirada sobre el cuerpo femeninos.<br/>Cuerpo acosado.<br/>Imaginario femenino negativo y cuerpo cosificado.<br/>C. Respuestas frente a la discriminación de género.<br/>El manejo institucional.<br/>El género en los Códigos de Ética de las universidades.<br/>Efectos de la discriminación de género sobre las mujeres Respuestas de las mujeres a la discriminación de género Percepciones de las comunidades universitarias en torno al<br/>manejo institucional.<br/>D. Conclusiones. |
| 650 ## - | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Legislación Laboral |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Código de la institución [OBSOLETO] | B-ISTTENA |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fecha de Catalogación | 06 / 05 / 2022 |
| Catalogador | Johnny G. |
| Fecha de adquisición | 06 / 05 / 2022 |
| Localización permanente | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Código de barras | Número de copia | Costo, precio normal de compra | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Instituto Superior Tecnológico Tena | 05/05/2020 | Donación | ISTT-ADM-0148 | ISTT-ADM-0148 | Eje. 1/1 | 0.00 | Libros |
