Edades y Prioridades. Guía respetuosa de desarrollo infantil y expectativas realistas. Sandra Ramírez.
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: S/N Sandra Ramírez. 2017Edición: 1era EdDescripción: 184 pag. 18 x 25 cmISBN: - 978-0-692-87337-3
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libros | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 2/2 | Prestado | 02/14/2025 | ISTT-DII-0003 | |||||||||||||
| Libros | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 1/2 | Disponible | ISTT-DII-0004 |
- Nacimiento a 6 meses
DESARROLO EMOCIONAL
Emociones y regulación emocional
DEARROLLO SOCIAL
Amigos- rutinas-¿Como ayudar el desarrollo social-emocional?
DESARROLLO COGNITIVO
Resolución de problemas -Juego-Aprendizaje-
DESARROLLO DEL HABLA Y LENGUAJE
¿Cómo ayudar el desarrollo cognitivo y de lenguaje?
DESARROLLO MOTIZ Y FISICO
¿Cómo ayudar el desarrollo motriz- físico?
DESARROLLO PERSONAL
Conciencia del Yo- Autonomía-Responsabilidades
DESARRLLO DE LA AUTODISCIPLINA
Valores y moral- Autocontrol - Modales
EXPECTATIVAS REALISTAS
PRIORIDADES
Para el bebe-Para los padres
CUANDO BUSCAR AYUDA
- 6 meses a 18 meses
DESARROLLO EMOCIONAL
Emociones y regulación emocional
DESARROLLO SOCIAL
Amigos-Rutinas-¿Como ayudar el desarrollo social-emocional
DESARROLLO COGNITIVO
Resolución de problemas -Juego-Aprendizaje
DESARROLLO DEL HABLA Y DEL LENGUAJE
¿Cómo ayudar el desarrollo cognitivo y de lenguaje?
DESARROLLO MOTRIZ Y FISICO
¿Cómo ayudar el desarrollo motriz-físico?
DESARROLLO PERSONAL
Conciencia del Yo- Autonomía-Responsabilidades
DESARROLLO DE LA AUTODISCIPLINA
Valores y moral - Autocontrol-Modales
EXPECTATIVAS REALISTAS
PRIORIDADES
Para el bebe-Para los padres
CUANDO BUSCAR AYUDA
- 18 meses a 3 años
DESARROLLO EMOCIONAL
Emociones y regulación emocional
DESARROLO SOCIAL
Amigos-Rutinas- ¿Cómo ayudar el desarrollo social-emocional?
DESARROLLO COGNITIVO
Resolución de problemas - Juego y aprendizaje
DESARROLO DEL HABLA Y LENGUAJE
¿Cómo ayudar el desarrollo cognitivo y de lenguaje?
DESARROLLO MOTRIZ Y FISICO
¿Cómo ayudar el desarrollo motriz-físico?
DESARROLLO PERSONAL
Conciencia del Yo- Autonomía-Responsabilidades
DESARROLLO DE LA AUTODISCIPLINA
Valores y moral - Autocontrol-Modales
EXPECTATIVAS REALISTAS
PRIORIDADES
Para el bebe-Para los padres
CUANDO BUSCAR AYUDA
- 3 años a 5 años
DESARROLLO EMOCIONAL
Emociones y regulación emocional
DESARROLO SOCIAL
Amigos-Rutinas- ¿Cómo ayudar el desarrollo social-emocional?
DESARROLLO COGNITIVO
Resolución de problemas - Juego y aprendizaje
DESARROLO DEL HABLA Y LENGUAJE
¿Cómo ayudar el desarrollo cognitivo y de lenguaje?
DESARROLLO MOTRIZ Y FISICO
¿Cómo ayudar el desarrollo motriz-físico?
DESARROLLO PERSONAL
Conciencia del Yo- Autonomía-Responsabilidades
DESARROLLO DE LA AUTODISCIPLINA
Valores y moral - Autocontrol-Modales
EXPECTATIVAS REALISTAS
PRIORIDADES
Para el bebe-Para los padres
CUANDO BUSCAR AYUDA
- Transiciones importantes
Alimentación complementaria
Destete
Control de esfínteres
Centros infantiles o guarderías
La llegada de un hermano
Bibliografía
Agradecimientos
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