Del "Informe evaluativo" al Relato pedagogíco Daniel Brailovsky
Tipo de material:
TextoIdioma: Esp Detalles de publicación: Argentina 24/03/2026Edición: 1ra EdDescripción: 192 P 23.5 x 19 cmISBN: - 978-987-48812-5-0
Contenidos:
Introducción
Prólogo
Capítulo 1.¿Con qué palabras hablar del aprendizaje?
Capítulo 2. Figura para mirar y nombrar el aprendizaje
Capítulo 3. ¿Pueden las tecnologías digitales ayudarnos a enseñar y a escribir relatos pedagógicas?
Capítulo 4. Un ejemplo desempleado: El relato pedagógico
Capítulo 5. Abanico de escrituras
Capítulo 6. Narrativas docentes: cartas con Daniel Suárez
Capítulo 7. ¿Comó resuena, el nivel inicial, la palabra evaluación.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libros | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 1/1 | Disponible | ISTT-DII-0188 |
Introducción
Prólogo
Capítulo 1.¿Con qué palabras hablar del aprendizaje?
Capítulo 2. Figura para mirar y nombrar el aprendizaje
Capítulo 3. ¿Pueden las tecnologías digitales ayudarnos a enseñar y a escribir relatos pedagógicas?
Capítulo 4. Un ejemplo desempleado: El relato pedagógico
Capítulo 5. Abanico de escrituras
Capítulo 6. Narrativas docentes: cartas con Daniel Suárez
Capítulo 7. ¿Comó resuena, el nivel inicial, la palabra evaluación.