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Estigmatización, racismo y violencia en el territorio escolar. Deconstruyendo las miradas de los medios de comunicación. Carina V.Kaplan- Virginia Saez

Tipo de material: TextoIdioma: ES Detalles de publicación: Argentina Homo sapiens Ediciones 2019Edición: 1era EdiciónDescripción: 160 P. 22 x15 cmISBN:
  • 978-987-771-0199
Tema(s):
Contenidos:
La comunicación mediática sobre lo escolar Lenguaje de medios y poder simbólico Medios y sensibilidad época Representaciones mediáticas sobre la escuela Cuando los acontecimientos escolares se tornan noticia Procesos de criminalización Estigmatización y racismo El reconocimiento de la escuela frente al dolor ¿Cómo se construye la otredad desde los medios? Metáforas Tipificaciones del discurso Figuras de lo juvenil y estudiantil La barbarie como dimensión identitaria en la tipificación sobre el estudiante El tratamiento de la victima. El discurso de los intelectuales y especialistas en los medios de comunicación Voces autorizadas. Configuraciones familiares: victimas y culpables La mirada sobre la escuela La vida en las escuelas desde la captura fotográfica Las imágenes periodísticas . Las fuerzas de seguridad como "solución" a los problemas escolares Movilizaciones y/o resistencias estudiantiles y docentes Los rostros de la violencia El retrato del victimario Los rostros del dolor: el retrato de la victima Una propuesta de deconstrucción Ficha de lectura de medios Notas finales Bibliografía
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Libros Instituto Superior Tecnológico Tena Eje. 1/1 Disponible ISTT-DII-0057

La comunicación mediática sobre lo escolar
Lenguaje de medios y poder simbólico
Medios y sensibilidad época
Representaciones mediáticas sobre la escuela
Cuando los acontecimientos escolares se tornan noticia
Procesos de criminalización
Estigmatización y racismo
El reconocimiento de la escuela frente al dolor
¿Cómo se construye la otredad desde los medios?
Metáforas
Tipificaciones del discurso
Figuras de lo juvenil y estudiantil
La barbarie como dimensión identitaria en la tipificación sobre el estudiante
El tratamiento de la victima.
El discurso de los intelectuales y especialistas en los medios de comunicación
Voces autorizadas.
Configuraciones familiares: victimas y culpables La mirada sobre la escuela
La vida en las escuelas desde la captura fotográfica
Las imágenes periodísticas .
Las fuerzas de seguridad como "solución" a los problemas escolares
Movilizaciones y/o resistencias estudiantiles y docentes
Los rostros de la violencia
El retrato del victimario
Los rostros del dolor: el retrato de la victima
Una propuesta de deconstrucción
Ficha de lectura de medios
Notas finales
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