Proyectos ambientales y sustentabilidad Colección y nuevos paradigmas Diana Durán
Tipo de material:
TextoIdioma: ESP Detalles de publicación: Argentina Editorial S.A 2018Edición: 1era EdDescripción: 286 P. 22.6x 15.5 cmISBN: - 978-950-892-398-1
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libros | Instituto Superior Tecnológico Tena | Eje. 1/1 | Disponible | ISTT-GOT-0091 |
ÍNDICE,
Preludio 5,
-Capítulo I. Ambiente y sustentabilidad. Visión crítica 9,
Ta complejidad de la crisis global planetaria 9,
Los diagnósticos sobre medio ambiente mundial 14,
La toma de conciencia planetaria: de Río a Johannesburgo 17,
Los problemas ambientales globales 19,
La biodiversidad amenazada 24,
El problema del agua: un desafío planetario 29,
El perfil ambiental de América Latina y el Caribe 31,
-Capítulo II. Críticas y propuestas sobre el desarrollo sustentable 35,
Concepto sistémico de medio ambiente 36,
La sustentabilidad en clave temporal 37,
El concepto de sustentabilidad 40,
-Capítulo IlI. La ordenación del territorio. Quid de la sustentabilidad 55,
La ocupación del territorio 57,
El territorio y los procesos de globalización en la sociedad actual 60,
Desarrollo territorial y gestión del territorio 62,
-Capítulo IV. Planificación y políticas ambientales 65,
Objetivos de la política ambiental 67,
Estrategias de planificación ambiental 69,
Componentes de la planificación ambiental 71,
la gestión de proyectos ambientales 73,
¿Qué es un proyecto? 79,
Evaluación ambiental de los proyectos 84,
-Capítulo V. Evaluación del Impacto Ambiental.
Componente estratégico de la política ambiental 89,
Breve historia de la Evaluación del Impacto Ambiental 90,
Fundamentación teórica de la inserción de la Evaluación de Impacto Ambiental 92,
Conceptualizaciones sustantivas 94,
Características y relevancia de la Evaluación de Impacto Ambiental 95,
Valoración de los impactos ambientales 96,
Características de la EIA 97,
El proceso y la implementación de la Evaluación de Impacto Ambiental 100,
La relevancia de la participación social en la ElA 111,
Técnicas en la Evaluación de Impacto Ambiental Importancia del impacto 114,
-Capítulo VI. Control de la contaminación ambiental: una cuestión no resuelta 116,
Conceptos clave sobre la contaminación ambiental 117,
Tipos de contaminación 118,
Estrategias para el control de la contaminación 122,
Del control a la prevención de la contaminación 123,
Control de la contaminación atmosférica 127,
Planes para el control de la calidad del aire. 128,
Control de la contaminación del agua 131,
La gestión de los residuos 133,
La producción más limpia 137,
-Capítulo VII. Gestión de los riesgos ambientales 141,
Riesgo, amenaza y vulnerabilidad: conceptos clave 143,
Tipos de riesgos ambientales 146,
La gestión de los riesgos ambientales 148
Conceptualizaciones sobre los riesgos y su reducción 150,
-Capítulo VII. El diagnóstico ambiental en la gestión de proyectos 161,
Primero los objetivos 162,
Componentes generales de un diagnóstico ambiental 163,
El diagnóstico participativo 167,
Procedimientos específicos aplicables al diagnóstico ambiental 169,
Legislación ambiental aplicable a proyectos ambientales 189,
-Capítulo X. La evaluación ambiental 203,
Variables de la evaluación de proyectos ambientales 207,
Etapas del proceso de evaluación 208,
Estimación de los costos 208,
Estudio de caso aplicado de evaluación de alternativas de proyectos ambientales 209,
Estimación de beneficios económicos 212,
Estimación de beneficios ambientales 214,
-Capítulo X. El papel de la educación ambiental 221,
Conceptualización de la educación ambiental 223,
Un sistema interactivo para cambiar el modelo insustentable 227,
Los compromisos de la Educación Ambiental 228,
La complejidad ambiental y su pedagogía 230,
Modelos de experiencias de aprendizaje en educación ambiental 232,
Campañas que son el inicio de grandes proyectos 245,
Talleres participativos 247,
Mapas participativos 248,
FODA: una palabra corta con mucho contenido 249,
Los escenario futuros 249,
Especies y eco-regiones amenazadas 250,
El valor de los ecosistemas 251,
Las Tics en la educación ambiental 262,
Proyectos de educación ambiental 265,
Glosario 277,
Bibliografía 278.
