01554nam a22001697a 4500003000400000005001700004008004100021020001500062040001400077041000900091245010600100250001300206260005300219300002400272505106000296650002801356OSt20250403161604.0230516b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  aS/CÓDIGO  aB-ISTTENA  aESP.  aGuía de buenas prácticas en el ámbito de la Discapacidad para la Educación Superior.cCONADIS  a1era Ed.  aEcuadorbCordinación Técnica - CONADISc2019  a78 p.c21 x 14.8 cm  aCONTENIDOQIA
Introducción
Metodología para el desarrollo de la guía
Objetivo de la guía
Contexto de la discapacidad y educación superior en el Ecuador
Tipos de discapacidad
Datos estadísticos de estudiantes con discapacidad en educación superior
a. Estudiantes con discapacidad matriculados entre los años 2015 al 2018 en Universidad y Escuelas Politécnicas
b. Estudiantes con discapacidad matriculados entre los años 2016 al 2019 en Institutos Técnicos y Tecnológicos
c. Cantidad de títulos registrados en la SENECYT de personas con discapacidad entre los años 2002 al 2019
Normativa de discapacidad en educación superior
ACCESIBILIDAD, ADAPTABILIDAD Y ENTORNOS VIRTUALES. Buenas prácticas identificadas en las instituciones de educación superior
Accesibilidad
Iniciativas de buenas prácticas en la accesibilidad
Adaptabilidad
Iniciativas de buenas prácticas en adaptabilidad
Entornos Virtuales
Iniciativas de buenas prácticas en educación virtual
Conclusiones de la guía
Glosario
Referencias bibliográficas
  bCiudadania y Buen Vivir