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    <subfield code="a">Humanismo y pedagog&#xED;a: educaci&#xF3;n en las fronteras</subfield>
    <subfield code="c">Diego Agudelo Grajales, Humberto Jaramillo Botero</subfield>
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    <subfield code="a">Colombia</subfield>
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    <subfield code="a">Contenido
Introducci&#xF3;n
Parte 1: La universidad: historia y actualidad.
Cap&#xED;tulo 1. las humanidades en la historia de la universidad medieval
Cap&#xED;tulo 2. Tendencias actuales de la educaci&#xF3;n superior.
Cap&#xED;tulo 3. Responsabilidad y evaluaci&#xF3;n: desde los no-conceptos hacia el di&#xE1;logo.
Apuntes en claves humanista.
Parte 2:Pedagog&#xED;a y ense&#xF1;abilidad de las humanidad.
Cap&#xED;tulo 4. La pedagog&#xED;a hacia una experiencia humana de aprendizaje.
Cap&#xED;tulo 5. Las ense&#xF1;abilidad de las humanidades en la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
Cap&#xED;tulo 6. Ser aprendiente: una vivencia de las humanidades en el ambito universitario.
Parte 3: pensar el mundo digital
Cap&#xED;tulo 7. Una aproximaci&#xF3;n a la formaci&#xF3;n humanistica en los entornos digitales.
Cap&#xED;tulo 8. Humanidades digitales: mediaci&#xF3;n pedagogica para la integraci&#xF3;n tecnol&#xF3;gica y humanista.</subfield>
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