Recursos y juegos para niños y niñas de 2 a 5 años text COLOMBIA EDITORIAL KINESIS 2016 1ra Ed. monographic eng SPA

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342 P. 17 x 24 cm 1 EDUCACIÓN FÍSICA, MOVIMIENTO Y MOTROCIDAD, La educación física en la actualidad Movimiento y motricidad humana La motricidad La corporeidad La psicomotricidad Características de los niños/as en el nivel inicial La educación física en el nivel inicial 2 EL JUEGO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. El juego El juego motor en la educación inicial Aspectos didácticos a considerar Estructura del juego Propuestas de actividades jugadas y juegos 3 LA CLASE. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APFRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Formas de intervención pedagógica Una forma distinta de mirar la clase La evaluación La relación y comunicación con los padres 4 PROPUESTAS DE PLANIFICACIÓN ANUAL DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA. ¿Qué es y para que sirve planificar? Planificación anual de la clase de educación física Planificación por periodos de tiempo Los elementos Formas elementales Capacidades motrices Planificación por contenidos Planificación por objetivos acentuados Modelos de clases 5 PROPUESTAS DE CLASE. Propuestas de planificación por objetivos acentuados Planificación de 30 clases para niños/as de 3 años Propuesta de planificación para niños/as de años HUGO GUINGUIS - OSCAR INCARBONE. EXPFRESIÓN CORPORAL Y ARTISTICA 978-958-8952-18-5 B-ISTTENA 220430 20250401153300.0