02093nam a22001697a 4500003000400000005001700004008004100021020002200062040001400084041000700098245014800105250001200253260004200265300001900307505157200326650002501898OSt20250402085707.0220503b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  a978-84-330-2992-8  aB-ISTTENA  aES  aLa danza de las emociones familiaresbTerapia, Emocional sistémica aplicada con niños , niñas y adolescentes.cMercedes Bermejo Boixareu   a2da Ed.  aEspaña bDesclèe De Brouwerc2018  a219 P.c22 cm   aPrólogo de Juan Luis Linares

1. Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.)..

1.1. Introducción a la Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.).... 
1.2. Las emociones desde la Terapia Familiar Sistémica

Entenderlas y promoverlas como herramienta de cambio

1.3. El apego desde una perspectiva sistémica-emocional -relacional

....

1.4. Etapas emocionales del niño, niña y adolescente 
1.5. Dinámicas para reforzar cada etapa emocional

desde la familia........... 
1.6. La familia de acuerdo a su etapa de ciclo vital. .

2. Modelo de intervención S.E.R.: Sistémico-Emocional-Relacional.

2.1. Consideraciones previas en la intervención con niños. niñas y adolescentes desde diversos contextos.

2.2. Principios básicos desde la intervención clínica.

2.3. Primer contacto con la familia.

2.4. Primera sesión informativa, ¿solo los padres o toda la familia?

2.5. Si papá no puede (quiere) venira

2.6. Primera sesión informativa
La danza de las emociones familiares

27. Cómo explicarle al menor que va a venir a terapia 2.B. Fase de evaluación sistémica.

2.8.1. Con los padres o tutores.

2.8.2. Con el niño, niña o adolescente

2.8.3. Con la familia

2g. Fase de devolución........

2.10. Fase de intervención: técnicas y herramientas sistémicas 
2.11. Cierre del proceso de terapia

3. El buen uso de la tecnología en la familia.

4. Pautas y recomendaciones para madres y padres

5. Historia de la Terapia Familiar Sistémica con niños, niñas y adolescentes.

6. Anexos

7. Referencias bibliográficas  bDesarrollo Infantil