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    <title>¿Quién educa a mi hijo?</title>
    <subTitle>Familia y escuela en los años decisivos de su formación</subTitle>
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      <placeTerm type="text">España</placeTerm>
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    <publisher>Viceversa</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
    <edition>1era Edición </edition>
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    <extent>201 P 21 cm</extent>
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  <tableOfContents>ÍNDICE

Introducción

....

9

PRIMERA PARTE: PRIMERA INFANCIA

1. Bienvenido a la familia. .....

19

Primer hijo

21

Amar más y mejor.

«Yo solo».

24 33

Primeros pasos

41

2. La Escuela infantil

42

44

Toda la vida es cambio....

¿Qué escuela infantil elegimos?
 Los hábitos... una guía de vida.

enseñémosle a no temerlo.

49

56

Relación de confianza.

66

3. Aprender jugando

67

Efectos educativos del juego.

68 76

Preparar para la vida

Lectura y escritura

80

Problemas de aprendizaje.

84

Reflexiones para actuar en casa

88

y en la escuela infantil

SEGUNDA PARTE: EDUCACIÓN BÁSICA. EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 4. La locura de la libertad Opciones educativas

91

96
Centros de educación especial Dejar huella.

106

Orientaciones para la elección de colegio

107

115

TERCERA PARTE: EDUCAR PARA EL FUTUBO 5. Educar en valores

..... 119

122

«Es de bien nacidos, ser agradecidos» La generosidad es fuente de alegría Recuperar el valor del esfuerzo.

...

130

135

Fomentar valores

142

143

6. El rendimiento escolar Saber motivar

147

Fracaso escolar

152

Pautas para rendir en el estudio en casa.

159

A estudiar se aprende estudiando

165

7. La cultura del respeto.

166

El liderazgo de los padres

173

Convivir con éxito.

178

182

Enseñar a pensar. Ayudar a nuestros hijos a que reflexionen.

188

EPÍLOGO

Familia y escuela:

193

remar acompasadamente.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Victoria Cardona </note>
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    <topic>Métodos de Investigación</topic>
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  <identifier type="isbn">978-84-92819-98-0</identifier>
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    <recordContentSource authority="marcorg">B-ISTTENA</recordContentSource>
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