Consejo de evaluación acreditación y aseguramiento de la calidad de la educación superior text Quito María José Larrea ,Paola Carrera y Adriana Robles 2013 1era Edición monographic eng ESP

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418 PÁG. 21 x 28 cm 1.Antecedentes 2. Institucionalización 3. Proceso de Evaluación 3.1 Modelo de evaluación 3.1.1 Modelo de evaluación 3.1.2 Criterio Eficiencia académica 3.1.3 Criterio Investigación 3.1.4 Criterio Organización 3.1.5 Criterio Infraestructura 3.2 Instrumentos de la evaluación 3.2.1 Fichas técnicas 3.2.2 Matriz de evidencias 3.2.3 Guías de evaluación 3.2.4 Guía de evaluación 3.2.5 Guía institucional 3.2.6 Guía publicaciones 3.2.7 Guía biblioteca 3.2.8 Guía infraestructura 3.2.9 Guía TIC 4. Socialización el modelo e instrumento de evaluación 4.1 Talleres de socialización 5. Información para la evaluación 5.1 Calidad de la información 5.2 Sistema informático GUIIES 6. Pares evaluadores externos 6.1 Selección y contratación 6.2 Conformación de los equipos de evaluadores 6.3 Capacitación a evaluadores externos 6.4 Desempeño del equipo evaluador en el proceso de evaluación 7. Evaluación documental 8. Evaluación in situ 9. Informe preliminar 10. Rectificación 11. Apelación y audiencias 11.1 Apelación 11.2 Audiencia 12. Análisis de resultados 12.1 Métodos de análisis 12.1.1 Análisis multicriterio 12.1.2 Método de análisis de conglomerados para la clasificación de la IES 12.2 Procesos de datos 13. Categorización y Acreditación 14. Conclusiones y recomendaciones 15. Bibliografía Holger Capa Santos Formulación y evaluación de proyectos 978-9942-8685-0-3 B-ISTTENA 220503 20250407131632.0