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    <subfield code="a">Administraci&#xF3;n </subfield>
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    <subfield code="c">Carlos Ram&#xEC;rez Cardona</subfield>
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    <subfield code="a">PRIMERA PARTE
-La administraci&#xF3;n como objeto de estudio y contexto del fen&#xF3;meno administrativo
Cap&#xED;tulo 1. Aproximaci&#xF3;n a una definici&#xF3;n de las palabras administrar y administraci&#xF3;n...
1.1 Origen etimol&#xF3;gico e hist&#xF3;rico
1.2 Definiciones modernas sobre Administraci&#xF3;n
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 2. La administraci&#xF3;n considerada como objeto de estudio...
2.1 &#xBF;Existe un m&#xE9;todo de investigaci&#xF3;n de la administraci&#xF3;n?
2.2 Administraci&#xF3;n como ciencia, t&#xE9;cnica y arte
2.2.1 Administraci&#xF3;n como ciencia
2.2.2 Administraci&#xF3;n como t&#xE9;cnica.
2.2.3 Administraci&#xF3;n como arte.
2.3 Usos del vocablo Administraci&#xF3;n
-Cuestionario de repaso....
-Cap&#xED;tulo 3. El concepto de empresa, empresarios, emprendedores e intraempresarios.
3.1 Tipolog&#xED;a empresarial
3.2 Empresas virtuales y administraci&#xF3;n virtual.
3.3 Empresarios, emprendedores e intraempresarios
3.3.1 El empresario
3.3.2 El emprendedor
3.3.3 El intraempresario
3.4 Conceptos de direcci&#xF3;n, gerencia, gesti&#xF3;n y ejecuci&#xF3;n
3.4.1 Concepto de direcci&#xF3;n
3.4.2 Concepto de gerencia
3.4.3 Concepto de gesti&#xF3;n
3.4.4 Concepto de ejecuci&#xF3;n
3.5 El ejecutivo eficaz
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 4. Relaciones de la administraci&#xF3;n con otras ciencias
4.1 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con la Ciencia Pol&#xED;tica
4.2 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con la Antropolog&#xED;a cultural..
4.3 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con la Psicolog&#xED;a social
4.4 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con la Econom&#xED;a
4.5 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con el Derecho
4.6 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con la Geograf&#xED;a y la Historia
4.7 Relaci&#xF3;n de la Administraci&#xF3;n con otras disciplinas
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 5. Del estudio y la pr&#xE1;ctica de la administraci&#xF3;n. Importancia....
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 6. La administraci&#xF3;n como actividad humana y como profesi&#xF3;n..
6.1 La Administraci&#xF3;n como actividad humana.
6.2 La Administraci&#xF3;n como profesi&#xF3;n
6.2.1 Formaci&#xF3;n de administradores de empresas y el ejercicio de la profesi&#xF3;n..
-Cuestionario de repaso..
-Cap&#xED;tulo 7. Diferencias y similitudes entre la administraci&#xF3;n privada y la administraci&#xF3;n p&#xFA;blica....
7.1 Diferencias entre la administraci&#xF3;n privada y la administraci&#xF3;n p&#xFA;blica..
-Cuestionario de repaso..
-Cap&#xED;tulo 8. Los conceptos de calidad y eficiencia
8.1 La lucha por lograr la calidad.
8.1.1 Los c&#xED;rculos de calidad.
8.2 La lucha por la eficiencia
8.2.1 Eficiencia t&#xE9;cnica, eficiencia administrativa, eficiencia personal.
8.2.2 Eficiencia en los servicios que presta el Estado
8.2.3 &#xBF;Qu&#xE9; es un servicio satisfactorio?
8.2.4 &#xBF;Qu&#xE9; es una ejecuci&#xF3;n responsable?
8.2.5 &#xBF;Qu&#xE9; es un buen gobierno
-Cuestionario de repaso
-INTRODUCCI&#xD3;N
-SEGUNDA PARTE
-La administraci&#xF3;n en la historia
-Cap&#xED;tulo 9. Tiempos prehist&#xF3;rico...
-Cap&#xED;tulo 10. Tiempos antiguos
10.1 La administraci&#xF3;n en el Antiguo Egipto
10.2 La administraci&#xF3;n en Mesopotamia
10.3 La administraci&#xF3;n en La India
10.4 Rasgos de la administraci&#xF3;n en la antigua China
10.5 Las teor&#xED;as filos&#xF3;ficas y pol&#xED;ticas de los griegos y sus relaciones con la administraci&#xF3;n.
10.6 Aportes romanos a la administraci&#xF3;n
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 11. Caracter&#xED;sticas administrativas en la Edad Media..
11.1 Feudalismo
11.2 Los gremios artesanales y las asociaciones de comerciantes
11.3 El burgo medieval
114 La iglesias Cat&#xF3;lica
11.5 Fundaci&#xF3;n y administraci&#xF3;n de comunidades religiosas
-Cuestionario de repaso....
-Cap&#xED;tulo 12. Manifestaciones de la administraci&#xF3;n en la Edad Moderna y en la &#xC9;poca Contempor&#xE1;nea
12.1 El mercantilismo
12.2 El cameralismo...
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 13. La Revoluci&#xF3;n Industrial. Antesala del desarrollo de la administraci&#xF3;n cient&#xED;fica....
13.1 El maquinismo y los inventos transforman los m&#xE9;todos de producci&#xF3;n y de organizaci&#xF3;n del trabajo
13.2 Tres momentos de la Revoluci&#xF3;n Industrial
13.3 Cambios y conflictos surgidos en la Revoluci&#xF3;n Industrial..
13.3.1 Cambios en la estructura econ&#xF3;mica.
13.3.2 Surgimiento de la clase burguesa
13.3.3 Surgimiento de la clase obrera...
13.3.4 Comienzo y desarrollo de la lucha de clases
13.4 Las nuevas ideolog&#xED;as y doctrinas.
13.5 La expansi&#xF3;n de la Revoluci&#xF3;n Industrial y de los conflictos obrero-patronales
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 14. En busca de soluci&#xF3;n a los conflictos del capital y del trabajo.
14.1 Comienzos de la aplicaci&#xF3;n de teor&#xED;as y m&#xE9;todos administrativos racionalizados como soluci&#xF3;n a los problemas de la organizaci&#xF3;n y direcci&#xF3;n de las empresas y de los conflictos del trabajo.
-Cuestionario de repaso
-Cap&#xED;tulo 15. Manifestaciones de la administraci&#xF3;n en los reinos ind&#xED;genas de Am&#xE9;rica..
15.1 La administraci&#xF3;n en el Imperio azteca
15.2 La administraci&#xF3;n en el pueblo Maya
15.3 La administraci&#xF3;n en el Imperio incaico
15.4 Los Chibchas...
15.4.1 La Naci&#xF3;n Muisca
15.4.2 El modelo de organizaci&#xF3;n pol&#xED;tica, social y administrativa
-Cuestionario de repaso...
-La administraci&#xF3;n cient&#xED;fica o escuela cl&#xE1;sica de la administraci&#xF3;n
-Principales autores y sus aportes
-INTRODUCCI&#xD3;N.
-Cap&#xED;tulo 16. La administraci&#xF3;n cient&#xED;fica de Taylor.
16.1 Generalidades
16.2 Qui&#xE9;n fue Taylor
-TERCERA PARTE
16.3 Taylor y sus investigaciones
16.4 El ambiente industrial en la &#xE9;poca de Taylor
16.5 S&#xED;ntesis de los postulados y principios de la administraci&#xF3;n cient&#xED;fica propuestos por Taylor
16.5.1 Postulados ..
16.5.2 Principios del Taylorismo
16.6 Principios y t&#xE9;cnicas relacionadas con los estudios de tiempo y movimiento
16.6.1 Importancia de los estudios de tiempo y movimiento en la administraci&#xF3;n moderna.
16.7 Seguidores de Taylor
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 17. La administraci&#xF3;n industrial y general de Henri Fayol
17.1 Generalidades....
17.2 Fundamentos de la teor&#xED;a administrativa de Fayol
17.3 Descripci&#xF3;n de las operaciones empresariales
17.4 Los principios de la administraci&#xF3;n de Fayol
17.5 Otros aportes de Fayol
17.6 Los seguidores de Fayol
-Cuestionario de repaso....
-Cap&#xED;tulo 18. Ciclos del proceso administrativo
18.1 Aplicaci&#xF3;n del m&#xE9;todo cient&#xED;fico a la ejecuci&#xF3;n de las funciones del proceso administrativo
-Cuestionario de repaso.
-Escuelas y tendencias actuales de la administraci&#xF3;n
-INTRODUCCI&#xD3;N.
-Cap&#xED;tulo 19. La escuela de las relaciones humanas o escuela humanista..
19.1 Generalidades
19.2 Principales autores de la Escuela Human&#xED;stica y sus teor&#xED;as
19.2.1 Ordway Tead
-CUARTA PARTE
19.2.2 Mary Parker Follet
19.2.3 George Elton Mayo y el experimento de Hawthorne...
19.24 Chester Barnard....
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 20. La escuela Behaviorista o del comportamiento administrativo
20.1 Caracter&#xED;sticas. Influencia de las necesidades humanas en el comportamiento administrativo....
20.1.1 La escala de necesidades humanas.
20.1.2 El estilo de direcci&#xF3;n
20.1.3 &#xBF;Cu&#xE1;l debe ser el estilo de direcci&#xF3;n en un sistema que aplique la Teor&#xED;a Y?
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 21. La escuela estructuralista. Teor&#xED;a de las organizaciones
21.1 Generalidades
21.1.1 &#xBF;Qu&#xE9; es la Organizaci&#xF3;n?
21.1.2 &#xBF;Qu&#xE9; tama&#xF1;o tienen las organizaciones?
21.1.3 Antecedentes de la Escuela estructuralista
21.1.4 Caracter&#xED;sticas de la burocracia.
21.1.5 El desarrollo organizacional y cambio estrat&#xE9;gico
-Cuestionario de repaso....
-Cap&#xED;tulo 22. Escuela de sistemas
22.1 Generalidades
22.2 Clasificaci&#xF3;n de los sistemas.
22.2.1 En raz&#xF3;n de su dinamismo
22.2.2 En raz&#xF3;n de su dependencia
22.2.3 En raz&#xF3;n de su capacidad para comunicarse e interaccionar con el exterior.
22.2.4 En raz&#xF3;n de su naturaleza
22.3 Niveles de desarrollo de los sistemas
22.4 Aplicaciones de la teor&#xED;a de sistemas a la administraci&#xF3;n
22.4.1 Modelos
22.5 Funcionamiento de los sistemas administrativos
22.6 La Cibern&#xE9;tica y los sistemas
-Cuestionario de repaso.
-Cap&#xED;tulo 23. Escuela de administraci&#xF3;n por objetivos.
23.1 Generalidades
23.1.1 La fijaci&#xF3;n de objetivos requiere que el staff o plana mayor de la entidad precise las &#xE1;reas cr&#xED;ticas
23.2 El proceso para la formulaci&#xF3;n del plan de objetivos
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 24. Escuela matem&#xE1;tica de la administraci&#xF3;n
24.1 Generalidades
24.2 Aplicaciones matem&#xE1;ticas en los procesos administrativos...
-Cuestionario de repaso
-Cap&#xED;tulo 25. Teor&#xED;a Z o rasgos de la administraci&#xF3;n japonesa
25.1 Rasgos de la Administraci&#xF3;n de Empresas Tipo Z
25.2 Pasos que se dan en el desarrollo de una empresa Tipo Z
-Cuestionario de repaso....
-QUINTA PARTE
-Teor&#xED;as y pr&#xE1;cticas administrativas
-Cap&#xED;tulo 26. Administraci&#xF3;n por procesos
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 27. El liderazgo y el arte de dirigir.
-Cuestionario de repaso...
-Cap&#xED;tulo 28. Las funciones de la gerencia.
28.1 Generalidades
28.2 &#xBF;C&#xF3;mo logra el gerente, administrador, gestor, director el ejercicio de sus responsabilidades?
-Cuestionario de repaso....
-Cap&#xED;tulo 29. &#xC9;tica administrativa.
29.1 Generalidades...
29.2 La &#xE9;tica del Gerente o Administrador de empresas
-Glosario
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