02000nam a22001937a 4500 OSt 20250402095001.0 220506b |||||||| |||| 00| 0 eng d 978-9942-770-53-0 B-ISTTENA SPA Creatividad y educación: practicas docentes para fomentar la creatividad en niños de nivel inicial. Alegría Crespo, Ph. D 1ra Ed. Argentina Equipo Editorial febrero 2018 221 p. 29.8 x 21.1 cm ÍNDICE Dedicatoria. Prólogo. Presentación Antecedentes. 1 Referentes curriculares de educación inicial en Ecuador. 1 Génesis y perspectiva histórica... 1 Teorías Creatividad: conceptualización. Antecedentes en Creatividad. El aprendizaje de la creatividad. La imaginación y su importancia en la creatividad. La imaginación en la niñez Niñez: etapa crucial de desarrollo del ser humano ... Rasgos importantes de esta etapa Áreas de desarrollo en la niñez y su relación con la creatividad Área Motriz Área Socio Afectiva Área Cognitiva Área de Lenguaje.. Los Métodos Activos: la importancia de la experiencia en el aprendizaje.. Escuela activa: réplica de la sociedad Pensadores que han influido significativamente en la niñez Prácticas Docentes. Contexto dentro del aula. Teorías implícitas de los docentes acerca de la creatividad El impacto del ambiente en la creatividad Enseñando para la Creatividad La infancia y la importancia del juego Análisis de datos obtenidos en encuestas..... Análisis general por plantel y por pregunta Análisis General respuestas más puntuadas. Análisis de datos obtenidos en entrevistas Tabla resumen - Expresiones mínimas... Tabla de Resultados. Conclusiones y propuestas. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS... Corrientes pedagógicas B-ISTTENA BOOK 06-05-2022 Mariana Macanchí 14/12/2021 571 571 BISTT 2021-12-14 DONACIÓN ISTT-DII-0134 ISTT-DII-0134 Eje. 1/1 25.00 BOOK