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    <subfield code="a">Coaching para la transformaci&#xF3;n personal.</subfield>
    <subfield code="b">Un modelo integrados de la PNL y la Ontolog&#xED;a del Lenguaje.</subfield>
    <subfield code="c">LIDIA  MURADEP</subfield>
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    <subfield code="a">INTRODUCCI&#xD3;N

Todo cambia

&#xBF;Qu&#xE9; es el coaching? &#xBF;Qu&#xE9; es la PNL?

Cap&#xED;tulo 1

EL CAMBIO

Invitaci&#xF3;n a reinventar el futuro Hacia el estado deseado

Ejercicio N&#xB0; 1. Establecer la brecha entre el estado presente

y el estado deseado

Hablemos de tiempos de cambio &#xBF;Para qu&#xE9; cambiar?

Ejercicio N&#xB0; 2. Si nada cambia, nada cambia

Segunda parte. Resultados de haber ejercido el cambio

&#xBF;Es posible reinventar nuestra vida?

Cap&#xED;tulo 2

EL OBSERVADOR

Ejercicio N&#xB0; 3. Puntos de vista

La percepci&#xF3;n del mundo, del otro y de nosotros mismos Modelos mentales. C&#xF3;mo dificultan o facilitan la comunicaci&#xF3;n,

el aprendizaje y los cambios

Limitantes neurol&#xF3;gicas

Limitantes sociales

Limitantes individuales

El color del cristal con que se mira

Representaciones internas

El lenguaje en el modelo mental

Ejercicio N&#xB0; 4. Reencuadre de situaciones

Re-significar puede ser re-solver
Cap&#xED;tulo 3

MODELO PARA EL CAMBIO

Modelo del observador, acci&#xF3;n y resultado Descubriendo nuevos observadores

Ejercicio N&#xB0; 5. El observador y los cambios de enfoque Herramientas para el cambio de observador

Ejercicio N&#xB0; 6. Disociaci&#xF3;n para cambiar las emociones negativas Ejercicio N&#xB0; 7. Asociaci&#xF3;n: reforzando emociones positivas

Revisando las experiencias del d&#xED;a

Primera, segunda y tercera posiciones

Ejercicio N&#xB0; 8. Transitando las distintas posiciones

Ejercicio N&#xB0; 9. Descubriendo mi estado interno

Observando al observador

Ejercicio N&#xB0; 10. La congruencia entre los tres dominios

Cap&#xED;tulo 4

APRENDER A COMUNICARNOS EFECTIVAMENTE

Sistemas de representaci&#xF3;n sensorial

Ejercicio N&#xB0; 11. Descubra su sistema representacional predominante Ejercicio N&#xB0; 12 Aprendizaje placentero

Detectar el modelo del mundo del interlocutor

Distancia &#xF3;ptima

Comprender para ser comprendido

El rapport

El rapport y el tel&#xE9;fono

El rapport y la comunicaci&#xF3;n electr&#xF3;nica

Cap&#xED;tulo 5

LA MENTE HOLOGR&#xC1;FICA

Las dos nuevas claves de la comunicaci&#xF3;n exitosa

El tono en la comunicaci&#xF3;n: la voz del s&#xED;y la voz del no Los campos de lo positivo y lo negativo

Cap&#xED;tulo 6

LAS CONVERSACIONES

Las empresas son sistemas conversacionles

El lenguaje
Conversaciones de no posibilidad

Ejercicio N&#xB0; 13. Descubriendo nuestras conversaciones

de no posibilidad

La escucha

Ejercicio N&#xB0; 14. Explorando la conversaci&#xF3;n privada

La escucha efectiva

Cap&#xED;tulo 7

EL SENTIDO DE LAS PALABRAS

El metamodelo del lenguaje

Aprendiendo a indagar

Instrumentos de las representaciones verbales Supresi&#xF3;n o eliminaci&#xF3;n

Generalizaci&#xF3;n

Distorsi&#xF3;n

Ejercicio N&#xB0; 15. Utilizando el metamodelo del lenguaje

Cap&#xED;tulo 8

ACTOS LING&#xDC;&#xCD;STICOS B&#xC1;SICOS

Afirmaciones

Declaraciones

Ejercicio N&#xB0; 16. Cambiar la queja

Ejercicio N&#xB0; 17. Declaraciones

Cap&#xED;tulo 9

JUICIOS

Ejercicio N&#xB0; 18. Detectando juicios positivos y negativos Ejercicio N&#xB0; 19. Fundamentar los juicios

Ejercicio N&#xB0; 20. Cambiando nuestra manera de ser

Retroalimentaci&#xF3;n

Condiciones para entregar juicios de Rafael Echeverr&#xED;a Condiciones para recibir juicios

Cap&#xED;tulo 10

PEDIDOS, OFERTAS, PROMESAS Y COMPROMISOS Ejercicio N&#xB0; 21. Las formas de pedir

&#xBF;Soy una oferta para el otro? &#xBF;Y para el mercado?
Promesas y compromisos
La confianza
Ejercicio N&#xB0;22. Los dominios de la desconfianza
Cap&#xED;tulo 11
EMOCIONES Y ESTADOS DE &#xC1;NIMO
El ser humano y su emocionalidad
Ejercicio N&#xB0;23. Transformando el resentimiento
Ejercicio N&#xB0;24. Transformando la resignaci&#xF3;n
Las emociones y sus representaciones internas
Ejercicio N&#xB0;25. Practique, investigue y juegue con submodalidades
Cap&#xED;tulo 12
EL PROCESO DEL COACHING
Preguntas poderosas que abren posibilidades
Hacia el logro de objetivos 
EjercicioN&#xB0;26. Logro de objetivos
Cap&#xED;tulo 13
LA CRISIS DE 2009
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    <subfield code="b">Comunicaci&#xF3;n asertiva con la familia y la comunidad</subfield>
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