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Universidad urgente para una sociedad emancipada René Ramírez G., coord.

Tipo de material: TextoIdioma: Esp Detalles de publicación: Ecuador IESAL-UNESCO 2016Edición: 1ra EdDescripción: 578 Pág. 26 x18 cmISBN:
  • 978-9978-339-11-4
Tema(s):
Contenidos:
RESENTACIÓN, PREFACIO, - CAPÍTULO 1. Universidad urgente para una sociedad emancipada, RENÉ RAMÍREZ G. - CAPÍTULO 2. La educación superior en América Latina ante los nuevos desafíos del ciclo económico, CLAUDIO RAMA, , SECCIÓN 1. DEMOCRATIZAR LA UNIVERSIDAD PARA LA EMANCIPACIÓN DE LA SOCIEDAD, - CAPÍTULO 3. Financiamiento de la educación superior en Ecuador, CLAUDIA BALLAS, - CAPÍTULO 4. El Bachillerato como eje transformador de la educación, HARVEY SÁNCHEZ, - CAPÍTULO 5. El Sistema Nacional de Nivelación y Admisión en Ecuador, LORENA ARAUJO, - CAPÍTULO 6. Universidades particulares autofinanciadas en Ecuador, FRANCISCA BUSTAMANTE, - CAPÍTULO 7. Políticas públicas de igualdad de género en educación superior: el caso de Ecuador, MARÍA DEL PILAR TROYA FERNÁNDEZ, SECCIÓN 2. AUTONOMÍA, CALIDAD Y PERTINENCIA PARA LA NUEVA UNIVERSIDAD, - CAPÍTULO 8. Autonomía universitaria: política no metafísica, JUAN GUIJARRO, - CAPÍTULO 9. El cogobierno: elemento sustancial de la autonomía universitaria responsable, RINA PAZOS - CAPÍTULO 10. Calidad de la educación superior universitaria y politécnica en Ecuador, ENRIQUE SANTOS JARA, - CAPÍTULO 11. El Reglamento de Régimen Académico: horizonte de futuro para la construcción de la democracia cognitiva y la innovación social, ELIZABETH LARREA DE GRANADOS, - CAPÍTULO 12. Políticas para el mejoramiento de la calidad docente: la construcción del reglamento de carrera y escalafón del profesor e investigador, ENRIQUE SANTOS JARA, MARCELO CEVALLOS VALLEJO, - CAPÍTULO 13. La suspensión definitiva de 14 universidades y el rol del estado en el aseguramiento de la calidad, CLAUDIA BALLAS, MARÍA DOLORES AVILÉS, - CAPÍTULO 14. Pertinencia académica, PABLO SAMANIEGO, - CAPÍTULO 15. Educación técnica y tecnológica superior, GINA BENÍTEZ ENRÍQUEZ, KARLA LEÓN, JUAN FERNANDO REINOSO HIDALGO, MICHELLE SEMANATE SIERRA, - CAPÍTULO 16. Examen de habilitación para el ejercicio profesional, RICARDO HIDALGO OTTOLENGHI, SECCIÓN 3. CONOCIMIENTO PARA RADICALIZAR LA DEMOCRACIA, - CAPÍTULO 17. Paraíso del (bio)conocimiento abierto y común para el Buen Vivir, RENÉ RAMÍREZ, - CAPÍTULO 18. Investigación científica, JAIME MEDINA, LAURA CORDERO, PABLO CARRILLO, DIANA RODRÍGUEZ, JOSÉ ANTONIO CASTILLO, IVÁN ASTUDILLO, SANDRA CÁRDENAS, EMILIA DE TRINIDAD, MICHAEL POWELL, - CAPÍTULO 19. Talento humano: la principal apuesta del Ecuador para alcanzar la soberanía cognitivay la emancipación social, ERNESTO NIETO, - CAPÍTULO 20. Yachay y su contribución a la transformación económica del Ecuador, HÉCTOR RODRÍGUEZ, - CAPÍTULO 21. El Código Ingenios y su construcción colaborativa, RINA PAZOS, - CAPÍTULO 22. Pensando en la Universidad de las Artesotot, RAMIRO NORIEGA.
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Libros Instituto Superior Tecnológico Tena Eje. 1/2 Disponible ISTT-DS-0095
Libros Instituto Superior Tecnológico Tena Eje. 2/2 Disponible ISTT-DS-0110

RESENTACIÓN,
PREFACIO,
- CAPÍTULO 1.
Universidad urgente para una sociedad emancipada,
RENÉ RAMÍREZ G.
- CAPÍTULO 2.
La educación superior en América Latina ante los nuevos
desafíos del ciclo económico,
CLAUDIO RAMA,
, SECCIÓN 1. DEMOCRATIZAR LA UNIVERSIDAD PARA
LA EMANCIPACIÓN DE LA SOCIEDAD,
- CAPÍTULO 3.
Financiamiento de la educación superior en Ecuador,
CLAUDIA BALLAS,
- CAPÍTULO 4.
El Bachillerato como eje transformador de la educación,
HARVEY SÁNCHEZ,
- CAPÍTULO 5.
El Sistema Nacional de Nivelación y Admisión en Ecuador,
LORENA ARAUJO,
- CAPÍTULO 6.
Universidades particulares autofinanciadas en Ecuador,
FRANCISCA BUSTAMANTE,
- CAPÍTULO 7.
Políticas públicas de igualdad de género en educación
superior: el caso de Ecuador,
MARÍA DEL PILAR TROYA FERNÁNDEZ,
SECCIÓN 2. AUTONOMÍA, CALIDAD Y
PERTINENCIA PARA LA NUEVA UNIVERSIDAD,
- CAPÍTULO 8.
Autonomía universitaria: política no metafísica,
JUAN GUIJARRO,
- CAPÍTULO 9.
El cogobierno: elemento sustancial de la autonomía
universitaria responsable,
RINA PAZOS
- CAPÍTULO 10.
Calidad de la educación superior universitaria y politécnica en
Ecuador,
ENRIQUE SANTOS JARA,
- CAPÍTULO 11.
El Reglamento de Régimen Académico: horizonte de
futuro para la construcción de la democracia cognitiva y la
innovación social,
ELIZABETH LARREA DE GRANADOS,
- CAPÍTULO 12.
Políticas para el mejoramiento de la calidad docente: la
construcción del reglamento de carrera y escalafón del
profesor e investigador,
ENRIQUE SANTOS JARA, MARCELO CEVALLOS VALLEJO,
- CAPÍTULO 13.
La suspensión definitiva de 14 universidades y el rol del
estado en el aseguramiento de la calidad,
CLAUDIA BALLAS, MARÍA DOLORES AVILÉS,
- CAPÍTULO 14.
Pertinencia académica,
PABLO SAMANIEGO,
- CAPÍTULO 15.
Educación técnica y tecnológica superior,
GINA BENÍTEZ ENRÍQUEZ, KARLA LEÓN, JUAN
FERNANDO REINOSO HIDALGO, MICHELLE
SEMANATE SIERRA,
- CAPÍTULO 16.
Examen de habilitación para el ejercicio profesional,
RICARDO HIDALGO OTTOLENGHI,
SECCIÓN 3. CONOCIMIENTO PARA
RADICALIZAR LA DEMOCRACIA,
- CAPÍTULO 17.
Paraíso del (bio)conocimiento abierto y común para el Buen
Vivir,
RENÉ RAMÍREZ,
- CAPÍTULO 18.
Investigación científica,
JAIME MEDINA, LAURA CORDERO, PABLO CARRILLO,
DIANA RODRÍGUEZ, JOSÉ ANTONIO CASTILLO,
IVÁN ASTUDILLO, SANDRA CÁRDENAS, EMILIA DE
TRINIDAD, MICHAEL POWELL,
- CAPÍTULO 19.
Talento humano: la principal apuesta del Ecuador para
alcanzar la soberanía cognitivay la emancipación social,
ERNESTO NIETO,
- CAPÍTULO 20.
Yachay y su contribución a la transformación económica del
Ecuador,
HÉCTOR RODRÍGUEZ,
- CAPÍTULO 21.
El Código Ingenios y su construcción colaborativa,
RINA PAZOS,
- CAPÍTULO 22.
Pensando en la Universidad de las Artesotot,
RAMIRO NORIEGA.

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