000			01215nam a22001937a 4500
003			OSt
005			20250407144728.0
008			220402b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a987-607-16-5237-9
040			_aB-ISTTENA
041			_aEsp
245			_aEn busca de la calidad académica. _bFondo de cultura económica. _cCatherie Paradeise Jean, Claude Thoenig.
250			_a1era Ed.
260			_aMexico _bPrinted in Mexico _c2015
300			_a327 pág. _c21 x 13.5 cm
505			_aPrimera parte. El camino hacia la excelencia académica. I. Abordar las expectativas de la sociedad. II. Cuando los números definen la calidad académica Segunda parte. Entender las diversidades. III. Regímenes de calidad e instrumentación organizativa. IV. Evaluación de las contribuciones del profesorado. V. Valores sociales, normas y culturales. VI. Procesos de integración y diferenciación. VI. Procesos de integración y diferenciación. Tercera parte. La ilusión de una mejor manera. VII. El sistema académico de las excelsas como estándar de calidad. VIII. ¿Es reproducible el modelo de referencia?.
650			_bCultura ambiental
942			_aB-ISTTENA _cBOOK _p02/04/2022 _qMabel M. _n02/04/2022
999			_c110 _d110