000			03106nam a22001937a 4500
003			OSt
005			20250401145113.0
008			220419b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-760-208-1
040			_aB-ISTTENA
041			_aESP
245			_aSistematización de Experiencias para construir saberes y conocimientos desde las prácticas. _bSustentos, Orientaciones, Desafíos. _cRosa María Cifuentes Gil, Gabriela Fernanda Kauffmann.
250			_a1ra Ed.
260			_aCórdoba - Argentina _bEditorial Brujas _c2019
300			_a117 pag. _c25 x 17 cm
505			_aSustentos de la sistematización de experiencias 1.1 Contextualización de la sistematización de experiencias 1.2 Aportes para conceptualizar la sistematización de experiencias 1.3 Ejes o focos de la sistematización 1.3.1 El concepto de experiencias, eje fundamental 1.3.2 intervención profesional, eje o foco para sistematizar experiencias en trabajo social 1.4 Aportes epistemológicos sobre sistematización de experiencias 1.4.1 Relaciones Teoría Práctica en la sistematización 1.4.2 Sistematización como investigación 1.4.3 Enfoques epistemológicos en sistematización de experiencias - Orientaciones para desarrollar la sistematización 2.1 Procesos para el desarrollo de la sistematización 2.2 Desarrollo especifico de la sistematización 2.2.1 Elaborar el diseño o plan de sistematización 2.2.2 Reconstruir la experiencia 2.2.3 Interpretar críticamente la experiencia 2.2.4 Explicitar aprendizajes horizontes de transformación - Aprendizaje en la experiencia como Jefa de Personas de Servicios Públicos en Santiago de chile: sistematización 3.1 Enfoque epistemológico 3.2 Desarrollo Metodológico 3.2.1 Diálogos entre sistematización, investigación, evaluación 3.2.2 Preguntas para la interpretación 3.3 Reconstrucción: claroscuros en el proceso de implementación de la política publica de Gestión de Personas en el Estado de Chile 3.3.1 Contexto de la experiencia 3.3.2 Hitos del cargo 3.4 Interpretación: desenredar la experiencia 3.4.1 La soledad del cargo 3.4.2 Presión por responder a las expectativas de la organización 3.4.3 Contextos políticos para desarrollar la gestión de personas 3.4.4 Conocer desde adentro complejidades de la implementación de la política 3.5 Aprendizajes y horizontes de transformación - Desafíos y posibilidades de la sistematización de experiencias 4.1 Comprender complejamente la sistematización 4.2 Integrar coherentemente apuestas ético ideológicas políticas con opciones epistemológicas. 4.3 Reconocer la estética como mediadora en procesos de conocimiento 4.4 Reivindicar, instituir y contribuir a legitimar este tipo de propuestas 4.5 Afianzar contextos y procesos de formación en sistematización 4.6 Consolidar consistencias metodológicas en los procesos de sistematización 4.7 Afinar procesos y productos escriturales consistentes, pertinentes.
650			_bPracticas de Crianza
942			_aB-ISTTENA _cBOOK _p19/04/2022 _qJesica Alvarado _n17/03/2021
999			_c130 _d130