000			03048nam a22001937a 4500
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008			220420b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-607-8440-24-5
040			_aB-ISTTENA
041			_aESP
245			_aEstimulación escolar. _cFrancisco Javier Vázquez Valerio.
250			_a1 Ed.
260			_aTlalnepantla, Estado de México. _bMaster Books, S.A. DE C.V. _c2017
300			_a200 pag. _c19.30 x 26.30 cm
505			_aCapítulo I. La motivación ¿Que es la motivacion? El proceso motivacional 1. Anticipacion 2. Activacion 3. Direccion 4. Persistencia 5. Finalizacion Motivos y necesidades 1. Los motivos 2. Las necesidades Tipos de motivacon 1. Motivacion intrinseca 2. Motivacion extrinseca Motivacion escolar 1. El interes 2. Motivar para aprender 3. Premios y castigos Hacia la automotivacion 1. La curiosidad 2. Despertando el interes 3. Las tareas desafiantes 4. Autonomia 5. Los grupos cooperativos Motivacion del preescolar 1. Las etapas de desarrollo 2. El niño en preescolar 3. La educadora y la motivacion 4. La actividad motivande 5. Factores motivadores Motivacion en primaria 1. La motivacion y la educacion 2. El docente y la motivacion 3. Padres, maestros y el entorno - Capítulo II Obstáculos para la motivación Los obstaculos 1. La actuacion de los padres 2. Padres motivantes 3. La escuela Problemas de aprendizaje 1.¿Como motivarlos? 2. Aprender por aprender Los conceptos 1. Causas de los problemas de aprendizaje 2. Disfuncion cerebral minima 3. Las influencias ambientales 4. Discapacidad de impedimento 5. ¿Como identificarlo? El desarrollo intelectual 1. Retraso mental 2. Trastornos de la memoria Cuando aprender se torna dificil 1. Deterioro visual 2. Deterioro auditivo 3. Trastornos psicomotores Problemas con el habla y el lenguaje 1.Las dislalias 2. La tartamudez 3. Mutismo electivo 4. La disfasia 5. La dislexia 6. Disgrafia y disortografia Trastornos del calculo 1. La discalculia - Capítulo III. Motivación y conducta Las conductas especiales 1. Las actitudes del alumno 2. Los alumnos desafiantes 3. Mala conducta Caracteristicas de los escolares 1. Los inestables 2. Los hiperactivos 3. Los temperamentales Conductas agresivas 1. El trastorno disocial 2. El bullying 3. Victimas y agresores Trastornos de la conducta 1. El autismo 2. Deficit en la atencion 3. Hiperactividad 4. Depresion y ansiedad infantil - Capítulo IV. Motivación y aprendizaje El aprendizaje 1. La enseñanza individualizada 2. Participacion activa 3. Teorias de aprendizaje 4. Las corrientes psicopedagogicas Las teorias principales 1. El conductimos 2. El cognitismo 3. El constructivismo 4. El aprendizaje social 5. El aprendizaje significativo 6. Tipos de aprendizaje El maestro motivante 1. Las clases 2. El maestro creativo 3. La escuela divertida.
650			_bEstimulacion II
942			_aB-ISTTENA _cBOOK _p19-04-2022 _qJesica Alvarado _n04/03/2020
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