| 000 | 02381nam a22001937a 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20250402084125.0 | ||
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| 040 | _aB-ISTTENA | ||
| 041 | _aSPA | ||
| 245 |
_aEducación mindfuness _bEl cultivo de la consciencia y la atención para profesores y alumnos. _cDANIEL J. RECHTSCHAFFEN |
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| 250 | _a1ra Ed. | ||
| 260 |
_aESPAÑA _bGAIA EDICIONES _c2017 |
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| 300 |
_a348 P. _c19 x 21 cm |
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| 505 | _aÍndice Agradecimientos Prólogo de jon Kabat Zinn Introducción PRIMERA PARTE: La importancia del mindfulness en la educación El camino del mindfulness La revolución de la educación con mindfulness Historia de la educación con mindfulness Una guía del movimiento La ciencia del mindfulness Los orígenes del mindfulness SEGUNDA PARTE: EMPIEZA POR TI MISMO Cuidando al cuidador El mindfulness: cuándo, dónde y cómo Cultivar la in-corporación Cultivar la atención Cultivar el corazón pleno Cultivar la interconexión Cultivar la inteligencia emocional Cultivar la comunicación mindful El mindfulness en nuestro mundo moderno TERCERA PARTE: El aula mindful Cualidades del profesor mindful Los ingredientes esenciales del aula mindful Trabajar con la diversidad y la integración Trabajar con el estrés y el trauma Trabajar con grupos de edad distintos CUARTA PARTE: Plan de estudios de educación mindful Presentar el mindfulness a los alumnos El plan de clase de una lección de mindfulness Plan de estudios basado en el mindfulness Lecciones de in-corporación Lenguaje del cuerpo Jugar al mindfulness Movimientos mindful Comer con mindfulness Lecciones de atención Respiración de anclaje Escucha mindful Visión mindful Corriente de pensamientos Lecciones de corazón pleno Frases de corazón pleno Raíces de las emociones Emociones destructivas Generar agradecimiento Lecciones de interconexión Comunicación mindful Lección del mundo natural Práctica de la distracción Compromiso mindful Integración Práctica personal Ejercicios de integración Enviar corazón pleno Muestras de planes de estudios Recursos Referencias Índice alfabético por materias | ||
| 650 | _bCUIDANDO AL CUIDADOR | ||
| 942 |
_aB-ISTTENA _cBOOK _p30/04/2022 _qADRIANA SALINAS _n10/08/2020 |
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| 999 |
_c213 _d213 |
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