| 000 | 02199nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20250402085707.0 | ||
| 008 | 220503b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a978-84-330-2992-8 | ||
| 040 | _aB-ISTTENA | ||
| 041 | _aES | ||
| 245 |
_aLa danza de las emociones familiares _bTerapia, Emocional sistémica aplicada con niños , niñas y adolescentes. _cMercedes Bermejo Boixareu |
||
| 250 | _a2da Ed. | ||
| 260 |
_aEspaña _bDesclèe De Brouwer _c2018 |
||
| 300 |
_a219 P. _c22 cm |
||
| 505 | _aPrólogo de Juan Luis Linares 1. Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.).. 1.1. Introducción a la Terapia Emocional Sistémica (T.E.S.).... 1.2. Las emociones desde la Terapia Familiar Sistémica Entenderlas y promoverlas como herramienta de cambio 1.3. El apego desde una perspectiva sistémica-emocional -relacional .... 1.4. Etapas emocionales del niño, niña y adolescente 1.5. Dinámicas para reforzar cada etapa emocional desde la familia........... 1.6. La familia de acuerdo a su etapa de ciclo vital. . 2. Modelo de intervención S.E.R.: Sistémico-Emocional-Relacional. 2.1. Consideraciones previas en la intervención con niños. niñas y adolescentes desde diversos contextos. 2.2. Principios básicos desde la intervención clínica. 2.3. Primer contacto con la familia. 2.4. Primera sesión informativa, ¿solo los padres o toda la familia? 2.5. Si papá no puede (quiere) venira 2.6. Primera sesión informativa La danza de las emociones familiares 27. Cómo explicarle al menor que va a venir a terapia 2.B. Fase de evaluación sistémica. 2.8.1. Con los padres o tutores. 2.8.2. Con el niño, niña o adolescente 2.8.3. Con la familia 2g. Fase de devolución........ 2.10. Fase de intervención: técnicas y herramientas sistémicas 2.11. Cierre del proceso de terapia 3. El buen uso de la tecnología en la familia. 4. Pautas y recomendaciones para madres y padres 5. Historia de la Terapia Familiar Sistémica con niños, niñas y adolescentes. 6. Anexos 7. Referencias bibliográficas | ||
| 650 | _bDesarrollo Infantil | ||
| 942 |
_aB-ISTTENA _cBOOK _p03/0572022 _qRuth O. _n10/08/2020 |
||
| 999 |
_c224 _d224 |
||